ESSEC > Parcours candidat(e)s > Matthieu Pequegnot AST2
Prénom : Matthieu Nom : Pequegnot
Série de baccalauréat + moyenne obtenue : Économique et Social ; 17,8/20
Études supérieures + moyenne générale du (ou des) diplôme(s) : Sciences Po Paris, Master Politiques publiques ; année d’échange à University College London
Score TAGE MAGE ? TOEIC ? TAGE MAGE : 330/600 et TOEFL : 110/120
ADMISSIBLE dans quelles écoles ? ESSEC, ESCP
ADMIS dans quelles écoles ? ESSEC, ESCP
Choix définitif ? ESSEC
1) Bonjour, peux-tu nous décrire ton parcours ?
Bonjour, je m’appelle Matthieu Pequegnot et j’ai intégré Sciences Po Paris après mon bac Economique et Social, passé à Grenoble. J’y ai passé six ans, dont une année d’échange à Londres (UCL) et une année de césure, passée en stage en cabinet ministériel et en agence de communication stratégique.
Après mon Master en affaires publiques, j’ai eu la volonté d’élargir mes perspectives en intégrant une école de commerce, en particulier intéressé par la thématique du financement des entreprises, et par les secteurs du sport et des médias.
2) Quelles étaient tes expériences marquantes au moment de passer les concours ?
Expériences professionnelles (CDI, CDD, stages, intérim, etc.) :
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Stage à la Cour des comptes (2 mois)
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Stage de 6 mois à la Délégation interministérielle aux JO de Paris 2024 (3 mois à temps partiel)
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Stage de césure en cabinet ministériel (Ministère des finances) (6 mois)
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Stage de césure dans une agence de communication stratégique (6 mois)
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Stage de fin d’études au sein d’un cabinet de Préfet (4 mois)
Expériences internationales (échange, séjours linguistiques, etc.) :
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Année d’étude à Londres (12 mois)
Expériences associatives :
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Membre de l’association d’art oratoire de Sciences Po
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Président d’une association politique à Sciences Po
Expériences sportives :
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Pratique du ski alpin en compétition
3) Quels étaient les points FORTS / FAIBLES de ta candidature aux concours ?
Points FORTS :
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Dossier académique (école réputée)
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Stages nombreux et permettant de justifier une candidature
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Présidence d’une association
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Maîtrise de l’anglais (score élevé au TOEFL (110/120)
Points FAIBLES :
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Profil très orienté « secteur public » nécessitant un storytelling important pour justifier une candidature en école de commerce
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Score au TAGE MAGE assez faible (330/600)
4) Qu’as-tu fait pour contrecarrer tes points faibles ?
Concernant le TAGE MAGE, je l’ai travaillé de manière assez importante grâce au Grand Manuel du TAGE MAGE, qui m’a permis de progresser, ce qui n’est hélas pas vraiment visible sur mon score officiel.
J’ai en revanche beaucoup travaillé mes lettres de motivation et essais pour que ma motivation à rejoindre une école de commerce apparaisse clairement, en dépit de mon profil orienté vers le public. Cela nécessite à la fois un travail d’introspection, pour que les ressorts de la candidature soient évidents, mais également des échanges les plus nombreux possibles avec des étudiants et anciens élèves des écoles visées, pour mieux cerner les profils recherchés. Ce travail n’a pas empêché mes examinateurs oraux de me poser des questions sur ma motivation et la cohérence de mon parcours, mais je suis persuadé que cela m’a aidé à y répondre de manière satisfaisante.
5) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ÉCRITES aux concours selon toi ?
Le TAGE MAGE est une épreuve extrêmement brève ; les erreurs se paient « cash » rapidement. Il est donc nécessaire de mener une préparation substantielle en amont, notamment en étudiant in extenso Le Grand Manuel du TAGE MAGE, qui permet de répondre le plus précisément aux attendus de l’épreuve les plus récents.
L’anglais n’est absolument pas à négliger car son coefficient est souvent comparable à d’autres éléments du dossier. Une préparation ciblée sur les attendus du test choisi (TOEIC ou TOEFL) peut permettre de gagner des points rapidement.
Comme déjà évoqué, les essais et lettres de motivation nécessitent une préparation spécifique et de long cours, afin d’avoir un récit (i) convaincant et (ii) donnant envie à l’examinateur de rencontrer le candidat.
6) Comment t’es-tu préparé aux ÉCRITS (supports, organisation, etc.) ?
Sur le test de langue, je conseillerais de s’y prendre le plus tôt possible, afin de « liquider » la préparation de ce test en amont et de pouvoir se consacrer aux autres pièces du dossier. Ce conseil est particulièrement valable lorsque, comme moi, le candidat mène de front préparation et stage, ou autre activité prenante.
J’ai travaillé le TAGE MAGE pendant 3 à 4 mois, dans le cadre d’une préparation de fond, en basant essentiellement sur le Grand Manuel du TAGE MAGE.
7) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ORALES aux concours selon toi ?
La difficulté est triple.
D’abord, il faut connaître parfaitement son dossier, les éléments que l’on a abordé dans sa lettre de motivation.
Par ailleurs, il est nécessaire d’aller plus loin, en rendant concret ces éléments : être capable de raconter une anecdote sur soi ou sur une stage est par exemple bien vu et permet de mieux cerner une personnalité.
Enfin, lorsque l’on présente plusieurs écoles comparables, il est absolument essentiel de déterminer les grands axes de différentiation des écoles entre elles, pour que l’argumentation du candidat soit la plus proche possible des atouts de l’école. Encore plus que dans la lettre, il est important de citer des cours, chaires ou spécialités qui font la spécificité de l’école.
8) Comment t’es-tu préparé aux ORAUX (supports, organisation, etc.) ?
J’ai basé ma préparation sur Le Manuel des entretiens de Motivation, qui a le grand avantage de couvrir l’ensemble des champs évoqués ci-dessus. Cela permet de baliser sa préparation, ce qui est extrêmement sécurisant.
J’ai également repris tous les éléments saillants de mon parcours, et tenté de lister l’intégralité des questions pouvant m’être posées à ce propos.
Au-delà de l’aspect individuel de la préparation, je conseille absolument de faire un nombre substantiel d’oraux blancs. Même s’il est impossible de couvrir l’ensemble des questions potentielles, cela permet de calibrer ses réponses et son attitude. Cela est à mon sens essentiel. Diversifier les examinateurs (étudiants, anciens, professionnels, etc.) est également précieux si cela est possible au candidat.
9) Quel était ton projet professionnel aux oraux ?
J’ai abordé en particulier la thématique du sport et des médias, en mentionnant que plusieurs aspects m’intéressaient, notamment celui de leur financement et de l’évolution stratégique du secteur.
10) Si tu devais donner 3 conseils à nos membres des communautés pour se préparer aux concours, lesquels donnerais-tu ?
Conseil n°1 : S’y prendre en avance, pas nécessairement pour y passer plus de temps en valeur absolue et d’heures de travail (quoique c’est toujours utile), mais davantage pour laisser maturer son projet et s’interroger sur son parcours et ses forces / faiblesses.
Conseil n°2 : Ne pas « tordre » son parcours et ses aspirations pour entrer dans une case stéréotypée qu’on imagine être celle attendue par le jury. Tant que son parcours et projet font sens avec l’enseignement de l’école visée, le candidat a toutes ses chances ! J’aurais même tendance à prendre le contrepied : un parcours ou projet original peut se justifier un peu plus difficilement, mais si cela est réussi, il est beaucoup plus aisé de se distinguer par rapport aux autres candidats.
Conseil n°3 : Ne pas se censurer, même si une école de commerce n’apparait pas comme la suite logique et évidente à son parcours !
11) Si tu devais décrire ton école en 3 mots, que dirais-tu ? Et pourquoi ?
1) Diversité, car c’est l’essence de l’ESSEC, permettre à chacun de construire son parcours comme il l’entend, de la manière la plus libre possible.
2) Ouverture, car la diversité des parcours des AST et plus largement des étudiants y est sans doute plus prononcée qu’ailleurs.
3) Innovation, tant cette notion est au cœur du projet pédagogique et de l’esprit des étudiants.