ESCP > Parcours candidat(e)s > Tom Babin : MSc in International Sustainability Management

1) Bonjour, peux-tu nous décrire ton parcours ?

 

Bonjour, j’ai grandi en région parisienne et j’ai suivi une scolarité assez classique jusqu’au jour où mes parents ont décidé d’entreprendre un tour du monde familial d’une durée de 1 an, qui a cassé mon rythme scolaire.

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C’est à l’issue de ce voyage, que je me suis rendu compte que je souhaitais orienter mes études vers le commerce. Premièrement parce que c’est un domaine qui me correspondait pour son sens du relationnel, et surtout aussi pour sa possibilité d’évoluer à l’international. J’aime pratiquer les langues étrangères et voyager, donc le commerce était une bonne solution à cela.

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Conscient qu’il faut de plus en plus d’expérience pour entrer dans le monde du travail, j’ai décidé après l’obtention de mon baccalauréat ES, de réaliser un BTS Commerce International au cours duquel j’ai pu effectuer des stages en France (Stage de GOIE au sein de la Maison Pariès) mais également à l’international (mission export en Suède pour l’entreprise Kingreen General Beverages), ce qui fut une aubaine avec le COVID. Ces deux années m’ont été bénéfiques puisque j’ai pu renforcer mes compétences linguistiques et acquérir de l’expérience en entreprise.

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Souhaitant préparer au mieux mon entrée en école de commerce, alors j’ai décidé d’intégrer la classe préparatoire ATS du lycée Brémontier à Bordeaux cette année qui m’a permis d’optimiser mes chances pour obtenir un bon score aux concours et les entretiens qui ont suivi.

 

 

2) Quelles étaient tes expériences marquantes au moment de passer les concours ?

 

Expériences professionnelles (CDI, CDD, stages, intérim, etc.) :

- Assistant Import-Export, Maison Pariès

- Chargé de mission export, Kingreen General Beverages

- Hôte d’accueil trilingue sur salon international, Flexfuel Energy Development

- Animateur de séjour à l’étranger (BAFA)

- Vendeur à temps partiel, H&M (job étudiant sur 1 an)

- Serveur en restaurant (CDD)

 

Expériences internationales (échange, séjours linguistiques, etc.) :

- Tour du monde d’une durée de 1 an

- Mission export en Suède

- Séjours linguistiques en Angleterre, Pays de Galles et Espagne

- Divers voyages

 

Expériences associatives :

- Réalisation du 4L Trophy (raid humanitaire automobile)

- Délégué depuis 4 ans

 

Expériences sportives :

- Handballeur depuis 9 ans en assez haut niveau (Pré-national), participation au championnat universitaire

- Pratique régulière en salle de sport

 

 

3) Quels étaient les points FORTS / FAIBLES de ta candidature aux concours ?

 

Points FORTS :

- Très ouvert sur l’international (pratique régulière des langues étrangères, nombreuses expériences avec d’autres cultures)

- Mon score de TOEIC (975/990)

- Mes expériences professionnelles et mes stages, très axés sur le commerce

- Mes Activités extrascolaires

 

Points FAIBLES :

- Mon score de TAGE MAGE (223/600)

- Des difficultés avec les questions personnelles du type : Comment vous décririez vous ? Pourquoi vous ?

- Notes obtenues dans les matières scientifiques (Gestion de données, Mathématiques, Statistiques appliquées, etc. )

 

 

4) Qu’as-tu fait pour contrecarrer tes points faibles ?

 

- Entraînements réguliers sur les formats types des oraux (SKEMA, Audencia, KEDGE)

- Réalisation d’une trame pour dégager un fil conducteur et emmener le jury là où on le souhaite

 

 

5) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ÉCRITES aux concours selon toi ?

 

La principale difficulté, est le fait de dépendre des sessions du TAGE MAGE. Un ami peut ne pas avoir touché au livre de révision et avoir un meilleur score que vous car sa session était plus simple.

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Les épreuves de Calculs, Conditions minimales et Compréhension de textes son redoutables si l’on ne connaît pas bien les différentes astuces. C’est pour cela qu’un entrainement régulier est primordial.

 

On ne peut réaliser cette épreuve qu’à deux reprises, et le score obtenu peut aussi bien être un tremplin vers certaines écoles qu’une barrière.

 

 

6) Comment t’es-tu préparé aux ÉCRITS (supports, organisation, etc.) ?

 

- Le Grand Manuel du TAGE MAGE

- 200% TOEIC (PrepMyFuture)

- Sessions collective entre amis (chacun a ses facilités dans différents domaines, il faut les entremêler)

- Faire un maximum de tests blancs

- Pour la partie Listening du TOEIC, s’habituer à entendre l’anglais via des séries est un bon moyen de s’améliorer

 

 

7) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ORALES aux concours selon toi ?

 

- S’adapter au format des différentes écoles (CV projectif, exposé de culture générale, etc.)

- Gérer l’attente devant la porte avant de passer

- Articuler son discours de façon à ce qu’il ait du sens avec le parcours souhaité dans l’école

 

 

8) Comment t’es-tu préparé aux ORAUX (supports, organisation, etc.) ?

 

- Oraux blancs en classe préparatoire

- Passer chaque école comme si c’était celle que je voulais absolument intégrer (se renseigner sur l’histoire, les assos, les futurs projets, etc.), cela montre au jury votre intérêt pour l’école en question

- Plaquettes des écoles, sites internet

- Préparation la veille de la tenue et des papiers nécessaires (très important)

 

 

9) Quelle est l’école qui t’a le plus marqué le jour de tes oraux ? (campus, ambiance, accueil, etc.). Pourquoi ?

 

SKEMA sans aucune hésitation possible.

Je suis arrivé tardivement la veille de mon oral à l’aéroport (22h15), une admisseuse est venue me récupérer pour me déposer à mon hôtel. On est venu me chercher le lendemain matin à l’hôtel pour m’amener à l’école où j’ai été accueilli merveilleusement, et ce, malgré le fait que ce soit vers la fin de la période des oraux. Donc déjà niveau logistique et transport c’était top.

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Plusieurs pôles : Bagagerie, petit déjeuner, informatique (pour avoir des conseils sur son CV et l’imprimer au cas où).

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S’en est suivi l’amphithéâtre de présentation qui fut dynamique et accompagné de supports numériques (vidéos) très intéressants.

 

Sur le temps libre, les étudiants sont ensuite invités à divers ateliers superbement bien faits par les admisseurs au préalable (blind test, escape game, équipements sportifs, réalité virtuelle).

 

Vous êtes ensuite appelés 15 minutes avant votre oral pour être amené dans une salle loin du bruit où l’on vous détend et où l’on vous donne les infos clés pour les entretiens qui suivent (actualités de la semaine, projets de l’école, signification de SKEMA, déroulement de l’entretien, explication des spécialisations, etc.)

 

Lorsque les entretiens de la matinée sont terminés, vous êtes conviés à l’amphi du midi cette fois-ci beaucoup plus ludique et très animé !! (Chorégraphies, Burger Quizz, surprises tout du long, vidéo sur la vie étudiante sur le campus)

 

Enfin, à la fin de vos entretiens et de la journée un restaurant est proposé aux admissibles ainsi qu’une visite de la ville. Pour ma part, je devais retourner à l’aéroport, on m’y a reconduit !

 

 

10) Quel était ton projet professionnel aux oraux ?

 

Concilier l’aspect international et mon envie de travailler dans le développement durable plus tard, à travers les spécialisations proposées par les écoles dans ce secteur (de plus en plus comme à  NEOMA, Audencia, Skema !!) et aussi les diverses opportunités qu’offrait l’école à l’international (échanges, stages…)

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Pour cela j’ai choisi d’articuler ma trame afin d’avoir pour finalité le métier de Sustainability Manager.

 

 

11) Si tu devais changer quelque chose dans ta préparation aux concours, que changerais-tu ?

 

Pour les écrits, j’aurais changé mes dates de passage au TAGE MAGE que j’ai passé, selon moi, trop tôt à chaque fois. Une préparation plus intense de sous-tests comme « Calcul » m’aurait aidé à obtenir un meilleur score.

 

 

12) Si tu devais donner 3 conseils à nos membres des communautés pour se préparer aux concours, lesquels donnerais-tu ?

 

Conseil n°1 : Apprendre les méthodologies et consignes des concours comme le TOEIC et le TAGE MAGE

Conseil n°2 : Mettre en avant le parcours extrascolaire (vie associative, expériences perso, sports)

Conseil n°3 : Se renseigner sur les écoles au maximum avant de passer les entretiens (cela évite d’être déstabilisé lors de question bateau)

 

 

13) Si tu devais décrire ton école en 3 mots, que dirais-tu ? Et pourquoi ?

 

Avant-gardiste (en avance sur les enjeux de demain et qui souhaite continuer à innover)

Internationale (réseaux et partenariats développés à l’international)

Réputée (ancienneté, classement)

 

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14) As-tu travaillé les concours en solo ou accompagné ?

 

J’ai préparé les concours en solo.