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Emlyon > Parcours candidat(e)s > Adrien Brault 

Prénom : Adrien     Nom : Brault

 

Série de baccalauréat + moyenne obtenue : Economique et Social, spécialité mathématique, mention bien

Études supérieures + moyenne générale du (ou des) diplôme(s) : Bachelor à l’Univertisté Bocconi (Milan) en « International Economics and Management » (équivalent 16/20 de moyenne)

 

Score TAGE MAGE ? TOEIC ? TAGE MAGE : 317/600 et IELTS : 7.5/9

ADMISSIBLE dans quelles écoles ? ESCP, EDHEC, emlyon, SKEMA, Audencia

ADMIS dans quelles écoles ? EDHEC, emlyon, SKEMA, Audencia

 

Choix définitif ? emlyon (ASTI)

MEDC N°1 - 3.png

1) Bonjour, peux-tu nous décrire ton parcours ?

 

Bonjour, après mon baccalauréat Economique et Social, j’ai rapidement décidé d’intégrer un Bachelor à l’international pour m’exposer à un nouvel environnement et pouvoir étudier en anglais. Après mes 3 années passées à Milan (Bocconi) et l’obtention de mon diplôme, j’ai dédié l’année suivante à la préparation des concours AST2 et à gagner de l’expérience professionnelle.

 

La particularité de ma candidature a été de passer par le concours international Join A School In France (JASIF – anciennement SAI), qui permet de postuler, avec un seul concours, à HEC, l’ESCP, l’emlyon, SKEMA, Audencia. Je suis passé par les admissions internationales (ASTI) pour l’EDHEC et l’ESSEC.

 

 

2) Quelles étaient tes expériences marquantes au moment de passer les concours ?

 

Expériences professionnelles (CDI, CDD, stages, intérim, etc.) :

- Marketing digital dans une entreprise de consulting et d’intégration Salesforce. Missions : créer une image de marque ainsi que des campagnes de communication pour un des services de l’entreprise (stage – 6 mois)

- Customer Success et Professeur d’anglais pour enfant. Cette expérience était unique puisque j’opérais au sein d’une start-up souhaitant allier technologie et éducation pour faciliter l’apprentissage de l’anglais. Par essence en évoluant en start-up, il devient rapidement nécessaire d’être multifonction, d’où mes différents rôles auprès des clients, mais aussi des enfants (stage – 1 mois)

 

Expériences internationales (échange, séjours linguistiques, etc.) :

Bachelor en Italie. J’ai amélioré mon anglais tout en m’exposant à une culture différente. De plus, ma promotion était composée d’élèves venant du monde entier. En résumé, j’ai vraiment eu l’occasion de ressentir ce que faire partie d’un environnement international voulait dire.

 

Expériences culturelles :

Musique en conservatoire (10 ans) et j’ai fait partie d’un groupe (5 ans)

 

Expériences sportives :

- Karaté, basket, natation, tennis.

 

 

3) Quels étaient les points FORTS / FAIBLES de ta candidature aux concours ?

 

Points FORTS :

- Un très bon score IELTS et plus globalement un bon niveau d’anglais (7.5/9)

- Le passage par le concours ASTI, un peu plus indulgent sur les scores de TAGE MAGE (317/600)

- Mon expérience à Bocconi qui en plus d’être à l’international est une université très réputée, notamment parmi les écoles françaises qui sont souvent en partenariat avec elle pour les échanges universitaires en Master.

 

Points FAIBLES :

- Un score TAGE MAGE un peu trop faible pour les écoles du TOP3 (317/600)

- Pas d’expérience associative

- Je suis faussement international (un français passant en ASTI)

- Pas d’expérience professionnelle dans une multinationale

 

 

4) Qu’as-tu fait pour contrecarrer tes points faibles ?

 

Sachant que j’étais admissible ESCP malgré mon score au TAGE MAGE, l’oral allait être déterminant. Je l’ai donc préparé du mieux que je pouvais, notamment en sollicitant l’aide de Joachim Pinto, auteur du Manuel des Entretiens de Motivation.

 

L’autre point que je devais travailler était sur ma participation au concours ASTI. J’ai bien mis en valeur le fait que malgré ma nationalité française, mon expérience à l’étranger dès le postbac témoignait de mon envie sincère de m’inscrire dans une démarche internationale. C’est aussi ce qui me plaisait dans une école comme l’ESCP où j’aurais eu l’occasion de voyager entre plusieurs campus européens.

 

 

5) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ÉCRITES aux concours selon toi ?

 

La difficulté du TAGE MAGE pour moi réside surtout dans le fait qu’il faille créer des automatismes et comprendre la logique des épreuves. Le temps étant très limité, les réponses doivent vous venir naturellement sans que vous perdiez du temps à réfléchir (particulièrement en « Calcul »). Cela m’a d’ailleurs fait défaut pendant l’épreuve, j’ai trop cherché à résoudre certains problèmes que j’aurais simplement dû laisser de côté. La solution étant de s’entraîner le plus possible et d’accepter de sauter des questions.

 

Le sous-test « Expression » était aussi pour moi un obstacle, car bien qu’elle se concentre majoritairement sur les règles de base de l’orthographe et de la grammaire, elle en requiert une maîtrise parfaite.

 

 

6) Comment t’es-tu préparé aux ÉCRITS (supports, organisation, etc.) ?

 

Tout d’abord, j’ai acheté Le Grand Manuel du TAGE MAGE qui a l’avantage d’apporter une aide éclairée et complète, et un accompagnement du jour où on s’intéresse aux concours jusqu’à celui de l’examen.

J’avais 4 mois de préparation devant moi. J’ai commencé par lire le cours les deux premières semaines, puis je me suis intégralement plongé dans les tests blancs, en revenant au cours quand c’était nécessaire. Concrètement je travaillais 2 heures par jour, sous forme d’un cycle de 3 jours. Un jour par test, et les deux jours d’après je faisais la correction.

 

IMPORTANT : Après avoir fini un test, on se dit que le plus dur est passé. Le piège serait de négliger la correction qui doit venir après le test. La correction est la phase la plus cruciale. Pour en tirer des leçons, il faut aller lentement et cela finit par prendre beaucoup plus de temps que le test en lui-même. C’est pour cela que j’y dédiais deux jours au lieu d’un seul.

 

Une astuce : À chaque fin de test blanc, je gardais quelque part mes mauvaises réponses. Comme j’avais un temps de préparation suffisant, à la fin des 16 tests blancs du Grand Manuel du TAGE MAGE, je les ai tous refaits pour vérifier que j’apprenais bien de mes erreurs. Les questions auxquelles j’avais fait 2 fois la même erreur, je les mettais de côté pour les refaire encore une fois et être sûr de bien intégrer la logique.

 

Dernier conseil : Le sous-test de logique est selon moi un des plus frustrants au début, car il semble insurmontable dans le temps imparti, mais c’est aussi un de ceux dont la progression sera la plus fulgurante. Je vous conseille donc d’investir du temps sur cette épreuve jusqu’à ce que vous fassiez en moyenne 12 bonnes réponses sur 15. L’avantage de cette épreuve, c’est qu’à partir du moment où vous l’avez cernée, la volatilité de vos résultats sera faible et vous pourrez assurer beaucoup de points au TAGE MAGE.

 

 

7) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ORALES aux concours selon toi ?

 

L’enjeu de l’oral est de savoir mettre en valeur un aspect de soi ou de l’école, quelle que soit la question posée par le jury. Je suis passé par 3 phases en m’entraînant pour l’oral :

 

- Je répondais à la question sans me mettre en valeur

- Je passais trop rapidement au message que je voulais faire passer au jury sans vraiment répondre à la question

- Je discernais dans la question les occasions de me mettre en valeur et donc je répondais tout en parlant de l’école ou de mon parcours/mes qualités.

 

La difficulté étant d’arriver à la phase 3, et tout ça en anglais bien sûr dans le cas ASTI/JASIF.

 

En ce qui concerne les particularités de l’oral JASIF, il y a plusieurs choses à retenir :

 

Tous d’abord, on est évalué par des membres du jury (2 dans mon cas, mais il peut y en avoir 1 seul ou 3, sur place ou à distance) qui représentent des écoles du concours JASIF, et qui peuvent même représenter des écoles dans lesquels vous n’êtes pas admissible ! J’ai eu affaire à un alumni de HEC sans y être admissible, ainsi qu’une alumni d’Audencia.

 

L’enjeu est d’être capable de mettre en valeur toutes les écoles où vous êtes admissible, et plus particulièrement vos premiers choix. Dans mon cas, je devais mettre en avant mon intérêt pour l’ESCP et l’emlyon, tout en valorisant le fait qu’Audencia avait aussi des avantages pour mon projet. Vous l’aurez compris, il faut trouver l’équilibre pour mettre en avant une préférence sans offenser les membres du jury qui viennent potentiellement d’autres écoles.

 

 

8) Comment t’es-tu préparé aux ORAUX (supports, organisation, etc.) ?

 

J’ai décidé de prendre une préparation orale accompagné d’un coach. Elle s’est découpée en 4 entretiens : 1 entretien de préparation et de discussions (les enjeux de l’oral, cerner les points forts et faibles de ma candidature…) et 3 oraux blancs. En plus de cela, mon coach était toujours joignable par message et m’a poussé à me dépasser.

 

 

9) Quelle est l’école qui t’a le plus marqué le jour de tes oraux ? (campus, ambiance, accueil, etc.). Pourquoi ?

 

Dans les cas des ASTI, beaucoup d’écoles se jouent sur un seul oral, celui de Join A School In France, ce qui peut être un avantage comme un inconvénient. En tout cas je n’ai pas eu l’occasion de visiter les différents campus, l’entretien était en physique, mais dans les bureaux de JASIF.

 

En ce qui concerne l’EDHEC, l’entretien était sous un format particulier pour les internationaux. J’ai reçu par mail un lien internet vers une plateforme d’interview avec des questions en vidéo. Ces premières questions avaient pour but de s’entraîner à répondre devant sa caméra. Une fois que l'on se considère comme prêt, on peut lancer les vraies questions (de mémoire 5 en tout) avec un temps de préparation et un temps de réponse prédéfini (1m30 de préparation et 3 minutes de réponse si je me souviens bien). Une fois l’épreuve terminée, les réponses sont envoyées à l’EDHEC. À partir du moment où on reçoit le lien, on a seulement quelques jours pour répondre aux questions.

 

Petite confession : Je n’avais même pas compris que cette épreuve faisait office d’entretien, je l’ai donc un peu prise à la légère en pensant que c’était une épreuve intermédiaire. Heureusement, j’ai quand même répondu aux questions avec la même méthodologie que pour un entretien classique, ce qui m’a permis d’être admis.

 

 

10) Quel était ton projet professionnel aux oraux ?

 

À long terme, je veux être directeur marketing dans les Serious Games, autrement dit les jeux vidéo destinés à l’éducation (enfant ou adulte). Cela avait l’avantage d’être un secteur très nouveau et très prometteur, mais c’est aussi le risque de présenter un tel projet, il faut convaincre le jury de sa légitimité.

 

 

11) Si tu devais changer quelque chose dans ta préparation aux concours, que changerais-tu ?

 

J’aurais plus pratiqué les mathématiques pour le TAGE MAGE et j’aurais appliqué mes propres conseils (voir question 6) dès le début des entraînements.

 

 

12) Si tu devais donner 3 conseils à nos membres des communautés pour se préparer aux concours, lesquels donnerais-tu ?

 

Conseil n°1 : S’y prendre beaucoup de temps en avance pour le TAGE MAGE, on peut toujours maintenir son niveau en faisant des tests régulièrement, mais il est plus difficile de rattraper les jours perdus si on est en retard.

Conseil n°2 : Ne pas sous-estimer la préparation aux oraux, bien que l’épreuve soit plus courte, cela demande un vrai travail de fond sur toutes les écoles, sur votre projet professionnel et sur vous-même (et je dis ça alors que je n’ai eu que l’oral JASIF à préparer !).

Conseil n°3 : Rejoignez le groupe Facebook Monsieur TAGE MAGE, vous pourrez y poser toutes vos questions et obtenir plein d’infos utiles sur les écoles et les concours !

 

Si vous voulez me poser des questions concernant mon expérience du concours ASTI, envoyez-moi un message sur LinkedIn, je vous répondrai avec plaisir : https://www.linkedin.com/in/adrien-brault

 

 

13) Si tu devais décrire ton école en 3 mots, que dirais-tu ? Et pourquoi ?

 

Associatif, Entrepreneuriat et Personnalisation.

 

Au moment où j’écris ces lignes, je n’ai pas encore fait ma rentrée donc je reste assez général, mais ce sont des aspects pour lesquels l’école est réputée et pour lesquels j’ai choisi l’emlyon.

 

 

14) As-tu travaillé les concours en solo ou accompagné ?

 

En solo pour l’écrit et accompagné par un coach pour les oraux.

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