top of page

EDHEC > Parcours candidat(e)s > Hippolyte Murat-Romero

Prénom : Hippolyte     Nom : Murat-Romero

Série de baccalauréat + moyenne obtenue : Littéraire (13,3/20)

Etudes supérieures + moyenne générale du (ou des) diplôme(s) : Université d’Ottawa (Canada) Baccalauréat en Sciences sociales spécialisé en développement international et mondialisation (équivalent bac+4) 6,72/10 de moyenne sur ma scolarité au moment d’appliquer. Pas de moyenne à l’année au Canada.

 

Score TAGE MAGE ? TOEIC ? TAGE MAGE : 333/600 et TOEIC : 980/990

ADMISSIBLE dans quelles écoles ? EDHEC (ASTI), emlyon, SKEMA et Audencia (Join a school in France)

ADMIS dans quelles écoles ? EDHEC (ASTI), emlyon, SKEMA et Audencia

 

Choix définitif ? EDHEC

MEDC N°1 - 3.png

1) Bonjour, peux-tu nous décrire ton parcours ?

 

Bonjour, après un baccalauréat en série Littéraire, je me suis dirigé vers un Baccalauréat en développement international au Canada, dans la partie anglophone. Je n’étais pas forcément intéressé par les écoles de commerce au début de l’université, mais quand mon frère est rentré à Audencia à travers les concours AST, je me suis renseigné et je me suis rendu compte que cela pouvait m’intéresser. En plus, ayant un diplôme international je pouvais prétendre à une bonne école, même sans avoir d’incroyable notes, par la procédure des admissions internationales (ASTI ou Join a School in France).

 

 

2) Quelles étaient tes expériences marquantes au moment de passer les concours ?

 

Expériences professionnelles (CDI, CDD, stages, intérim, etc.) :

- Stage Agent de communications pour l’Organisation internationale du travail en Italie (4 mois)

- Stage en diplomatie culturelle à l’Ambassade du Canada en France (4 mois)

- Stage Agent de communications pour le ministère des Anciens combattants au Canada (4 mois)

- Stage Agent de communications pour une chambre de commerce au Canada (4 mois)

 

Expériences internationales (échange, séjours linguistiques, etc.) :

- Échange en Argentine dans une famille d’accueil quand j’avais 15 ans (1 an)

- Stage en Italie (4 mois)

- Canada pour mes études (4 ans)

 

Expériences associatives :

- Mentor international pour les nouveaux étudiants internationaux de mon Université.

- Vice-président aux affaires sociales de l’association de mon programme.

 

Expériences sportives :

- Ski depuis mes 3 ans

- Football et volleyball à l’Université.

 

 

3) Quels étaient les points FORTS / FAIBLES de ta candidature aux concours ?

 

Points FORTS :

- Mon score au TOEIC

- Mes expériences professionnelles

- Mon expérience internationale et le fait de parler 3 langues

- Mes expériences associatives

 

Points FAIBLES :

- Un score de TAGE MAGE moyen (333/600)

- Une moyenne d’université pas très élevée (6,72/10)

 

 

4) Qu’as-tu fait pour contrecarrer tes points faibles ?

 

J’ai surtout mis en avant mes expériences professionnelles, internationales et associatives. J’ai vraiment fait attention à écrire de bonnes lettres de motivation en mettant en avant mon parcours atypique. Et j’ai demandé à deux de mes professeurs de m’écrire une lettre de recommandation, pour montrer que mon niveau académique n’était pas si mauvais que ça.

 

 

5) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ÉCRITES aux concours selon toi ?

 

Il n’est pas facile de concilier travail, cours et révisions, il faut donc vraiment s’organiser sur le long terme pour pouvoir absorber toutes les connaissances demandées.

 

 

6) Comment t’es-tu préparé aux ÉCRITS (supports, organisation, etc.) ?

 

Avec une prépa à distance une fois par semaine et un livre de révisions.

Étant à l’étranger, j’étais le seul de mon entourage à préparer le TAGE MAGE. Mon frère l’avait passé quelques années auparavant, donc il me conseillait, mais il est vrai que se préparer seul n’est pas facile. En effet, quand on se prépare seul, le plus dur est de rester concentré et surtout régulier dans ses révisions, car l’on est seul garant de nos révisions. Se préparer un calendrier de révisions semaine par semaine était important pour me permettre de tenir. 

 

 

7) Quelles sont les principales difficultés des épreuves ORALES aux concours selon toi ?

 

Je n’ai pas spécialement éprouvé de difficultés pour les oraux, mais je dirais qu’il est important de savoir ce que l’on veut mettre en avant de notre parcours. Mes oraux étant en ligne, je n’avais pas spécialement le stress d’aller sur le campus et sentir l’esprit de compétition des autres candidats.

 

J’ai eu deux oraux, un classique pour Join a school in France, avec deux jurés qui posaient des questions en français et en anglais sur mon parcours, mon plan de carrière, etc. J’ai plus ressenti cet oral comme une conversation, plutôt qu’un oral vraiment froid comme cela peut être le cas dans certaines écoles.

Mon deuxième oral, n’en était pas vraiment un, dans le sens ou pour l’EDHEC, le seul component oral du dossier est une série de questions pré enregistrés du style « Quel est le meilleur conseil que tu as reçu ? » donc rien à voir avec l’école ou son projet professionnel. La difficulté de cet oral est qu’il est entièrement en anglais, mais surtout que je ne m’attendais pas du tout à ce genre de questions, je pensais que les questions allaient être des questions classiques d’entretien d’écoles de commerce, mais pas du tout.

 

 

8) Comment t’es-tu préparé aux ORAUX (supports, organisation, etc.) ?

 

Juste avec un livre de préparation aux oraux. Au moment de mes oraux, cela faisait plusieurs mois que je travaillais comme assistant en recherche d’emploi pour mon Université. Mon rôle était de faire passer des simulations d’entretiens aux étudiants cherchant des stages. Je n’ai donc pas vraiment eu à réviser, car toutes les techniques que j’utilisais dans mon travail était celle utilisées dans les entretiens. De plus, ayant déjà une certaine expérience professionnelle, j’ai déjà passé pas mal d’entretiens, ce qui m’a permis d’être assez à l’aise.

 

 

9) Quel était ton projet professionnel aux oraux ?

 

Agent de relations publiques pour une ONG. J’ai cherché le job qui était le plus logique par rapport à mon diplôme passé, mes expériences professionnelles et ce que l’école pourrait m’apporter. Pour trouver ces informations, j’ai regardé les fiches métiers sur www.monsieur-écoles-de-commerce.com et j’ai choisi celui qui pouvait le mieux me servir et que je pouvais le plus facilement justifier.

 

 

10) Si tu devais changer quelque chose dans ta préparation aux concours, que changerais-tu ?

 

Je réviserais plus le TAGE MAGE. J’ai eu l’impression après avoir fini le processus et parlé avec d’autres étudiants passant les concours, que je n’ai pas tant révisé le TAGE MAGE que ça. Je dirais donc que je changerais peut-être la quantité et la régularité de mes révisions pour le TAGE MAGE. Une autre chose que j’aurais voulu changer, c’est d’avoir quelqu’un avec qui réviser, car réviser seul est assez démoralisant et il est dur de rester assidu par soi-même, en tout cas dans mon cas personnel. Néanmoins, j’ai quand même eu un score correct (333/600) et obtenu l’école que je voulais (EDHEC).

11) Si tu devais donner 3 conseils à nos membres des communautés pour se préparer aux concours, lesquels donnerais-tu ?

 

Conseil n°1 : S’y prendre le plus tôt possible

Conseil n°2 : Passer le TAGE MAGE plusieurs fois, 3 fois si vous pouvez

Conseil n°3 : Se débarrasser du TOEIC en premier pour se concentrer sur le TAGE MAGE

 

12) Si tu devais décrire ton école en 3 mots, que dirais-tu ? Et pourquoi ?

 

Pour décrire l’EDHEC en 3 mots, je dirais :

 

- Ouverte d’esprit

- Internationale

- Associative

 

 

13) As-tu travaillé les concours en solo ou accompagné ?

 

En solo pour la plus grosse partie, excepté mes 3 heures de prépa TAGE MAGE chaque semaine.

bottom of page