Le Graphlab : lieu unique

En plus de son InfoLab, l’ESC Clermont a inauguré en 2020 un lieu unique pour une école de commerce : un studio de créativité et de design, baptisé “GraphLab”. En quoi consiste-t-il ? Découvrez-le dans cet article.

Studio de créativité et de design à destination des étudiants

Le GraphLab, situé dans l’ancienne bibliothèque du campus Trudaine de l’école, est un « tiers- lieu » d’expérimentation pédagogique développé par l’enseignant-chercheur en Économie et humanités numériques Diego Landivar. Il a plusieurs objectifs :

- Permettre aux étudiant(e)s de créer des projets impliquant du design graphique et/ou design de produit,

- Former à de nouvelles compétences,

- Donner accès aux dernières techniques de design et d’artisanat,

- Favoriser les travaux en équipe,

- Aborder des problématiques contemporaines autour des nouvelles technologies, des technologies low-tech, du numérique et de l’écologie,

- Valoriser des profils plus créatifs, recherchés des entreprises.

Voici, entre autres, les différents espaces modulaires du GraphLab :

- Un studio de photographie,

- Un studio de tournage et de vidéo,

- Un laboratoire d’imprimerie artisanale (sérigraphie, letterpress, etc),

- Une salle informatique dédiée à la data visualisation et au design graphique

- Un atelier pré et post-production.

Le lieu est notamment soutenu financièrement par la Fondation Groupe ESC Clermont dans le cadre de son volet de financement des « innovations pédagogiques ». Les fonds de la fondation sont utilisés pour équiper et aménager le studio. Le projet est porté par la région Auvergne Rhône-Alpes.

Un lieu particulier pour une pédagogie particulière

Le Graphlab met en valeur la pédagogie « learning by doing » en permettant aux étudiants de réaliser leurs projets impliquant innovation et créativité. Le GraphLab a d’ailleurs été pensé non pas seulement comme un lieu, mais aussi comme un laboratoire d’expérimentation pédagogique autour d’une pédagogie sur-mesure.

Il s’appuie sur des pratiques de co-construction et de design thinking (en complément, voir la vidéo de l’école sur le design thinking ici) et a été pensé en collaboration avec une équipe de designers, d’artistes et d’artisans contemporains. Pour sensibiliser tous les élèves à ces pédagogies innovantes, le lieu est aussi mobilisé lors des cours de l’école. Ces pratiques sont par exemple de plus en plus plébiscitées pour développer des pratiques de management de l’innovation et des compétences entrepreneuriales chez les élèves.