BSB > Parcours étudiant(e)s > Parcours de stagiaire : Julia Tordjeman - Groupe Seb

Nom de l’entreprise : Groupe Seb

Secteur d’activité : Petit électroménager

Nombre de salariés : 35 000 personnes (dans + de 60 pays).

Nom du poste : Chef de produit junior

Département du poste : Food preparation (handblender plus précisément)

Durée du stage : 6 mois

Lieu de travail (pays, ville) : Lyon, France

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1) Pourquoi as-tu postulé à cette entreprise ?

Raison n°1 : Pour l’aspect international du groupe, d’autant plus, au siège monde de cette firme transnationale.

Raison n°2 : Pour le poste et les missions proposées.

Raison n°3 : Pour avoir une expérience dans une grosse entreprise, au sein d’un grand effectif.

 

2) L’école t’a-t-elle aidé à trouver un stage ? Si oui comment ?

Oui, j’ai trouvé ce stage lors du forum entreprise réalisé par l’école.

 

3) Quel a été le processus de recrutement ?

Entretien n°1 : Présentation rapide de mon parcours et dépôt du CV lors du forum.

Entretien n°2 : Rendez-vous pour un entretien RH dans l’après-midi (toujours sur le forum).

Entretien n°3 : Entretien téléphonique d’environ une heure avec la responsable du stage.

 

4) Quels conseils donnerais-tu aux étudiant(e)s qui souhaitent postuler à un stage dans cette entreprise ?

Conseil n°1 : Être soi-même et vrai (pas de profil particulier attendu, ce qui est recherché c’est de la détermination et de l’envie).

Conseil n°2 : Avoir des bases en anglais, ce qui est obligatoire du fait de la dimension internationale de l’entreprise : échanges avec des professionnels d’autres pays dont la Chine.

Conseil n°3 : Savoir pourquoi on postule, connaître ses réelles motivations (secteurs, poste, missions, etc., qui doivent coller à un éventuel projet professionnel). Il faut donc avoir bien réfléchi et construit un « parcours » cohérent au préalable. 

 

5) Quelles étaient tes 3 principales missions au cours de ce stage ?

Mission n°1 : Réalisation des documents relatifs à chaque produit (notice, packaging, etc.).

Mission n°2 : Création d'argumentaires marketing pour la distribution des produits dans les différentes filiales (valeur ajoutée du produit, caractéristiques, différences avec la concurrence, intérêt de la distribution du produits dans leurs pays).

Mission n°3 : Réalisation d’étude à partir d’un panel de consommateurs (GFK) et veille concurrentielle.

 

6) Quelle était l’ambiance au sein de l’équipe / du département / de l’entreprise ?

Il y avait une bonne ambiance, avec un maître de stage très à l’écoute et disponible. J’ai eu une très bonne expérience culturelle (travail avec des personnes culturellement différentes).

 

7) Quels sont les 3 enseignements que tu peux tirer de cette expérience professionnelle ?

Enseignement n°1 : J’ai réalisé que j’avais besoin de missions variées et responsabilisantes dans mon métier.

Enseignement n°2 : J’ai réalisé l’importance des processus et leur côté contraignant en même temps.

Enseignement n°3 : Si les missions sont intéressantes, tout secteur peut devenir motivant (découverte d’un intérêt pour l’électroménager).

 

8) Ce stage a-t-il modifié / confirmé ton projet professionnel ?

Ce stage m’a permis d’affiner mon projet professionnel, j’ai réalisé que j’aimais le marketing stratégique mais que je ne souhaitais pas faire que ça dans mon poste car je trouve mon plaisir dans le fait d’avoir des missions variées.


J’ai également découvert les grands groupes avec leurs avantages et leurs inconvénients, ce qui m’a donné envie de découvrir l’expérience en start-up pour avoir une vision complète de chacun. J’ai surtout pu confronter l’image que j’avais du métier de chef de produit dans un grand groupe avec la réalité, ce qui m’a fait me rendre compte que cela ne me correspondait pas entièrement.

Cette expérience a été très positive pour moi car elle m’a permis de mieux me connaître.